サポーター委員のみなさまへ

涼しい日が続きますね。オリンピックに夢中の毎日ですが、

みなさんはいかがでしょうか。

にほんごアート通信第11号をお届けします。

 

1.コンテスト経過報告

おかげさまで6校から103人の参加、135作品が集まりました。

現在、馬場雄二実行委員長のもと、審査が進行しています。

10月初旬に表彰式を予定しておりますので、今後のにほんご

アート通信は、必ず目を通してくださいね!

 

2.書評<教室の定番ゲーム2>仮説社

さてインタビュー編が終了して、今回から楽しくてためになる本を

ご紹介していく予定です。まず、第一弾は「教室の定番ゲーム2」です。

2ということは、当然1があるわけですが、この本はもともと月刊「たの

しい授業」に掲載された原稿等を、再編集してまとめたものです。

ですから、五十人以上の市井の先生方が実際に試した楽しいゲーム

のアイディアがつまっているのですが、しかしこの本は単なるゲームの

ハウツー本ではありません。

 

まず、一読して思うことは「日本の学校の先生の涙ぐましさ」です。

教室を盛り上げようと、いろいろゲームを考え出す姿勢は私も持って

おりますが、この本には「これでアナタも楽しく家庭訪問」「職員忘年会

で好評」「保護者会でもバッチリ」など、教室を超えて笑いを創造しようと

する体験記となっており、正直、「日本の教師はそこまで気合をいれて

いるのか」と驚きました。

 

牧野英一先生が発明したビンゴ型ゲーム「マッキーノ」や斉藤栄伸先生

の「お返事ゲーム」は、道具もいらず、いますぐ真似できるゲームです。

道具が必要なゲームは、道具がどこで買えるか、費用は?という基本的

な情報ももれなく掲載されています。

また、以前紹介されたゲームがいろいろな先生によって試された実録が

多く紹介されており、試行錯誤の中で改良が図られ、ゲームが大きく進化

していく過程の記録は、非常に興味をそそられます。

 

クラブ顧問の先生が楽をしたくて始めた<皿まわしクラブ>が、気がつく

と近所のお年よりの前で発表会をするまでに発展する話などは、感動さえ

覚えます。

一方で、ゲームの効用の限界やゲームが加熱することで起こり得る失敗

例にもしっかり言及しています。新米教師の犯しやすいミスを、先輩教師

がアドヴァイスするような編集となっているのですが、それがちっともイヤ

ミに感じません。

 

すべてに共通するのは、「楽しい人間関係を構築したい!」という願いで

しょう。サブタイトルに「子どもも大人もイー雰囲気」とありますが、まさに

イー雰囲気ができてはじめて「じゃ、テストもしちゃおうかなー」なんて、言

える教師になりたいものです。

新しいクラスが始まる秋にむけて、緊張感を親近感に変えてくれるアイデ

ィアが目白押しのこの一冊はまさに一押しの書といえましょう。

 

タイトル:「教室の定番ゲーム2」

著者:「たのしい授業」編集委員会編

出版元:仮説社

価格:1500円

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あとがき

保健室に子どもが集まるのは、そこに成績や宿題がないからかも

しれません。すべての教室がこどもを癒す空間であることが望まし

いですがなかなかそうもいかないものです。

それでも、「ほっとできる数分間」を演出できないかな、と思って始

めたのが<にほんごアート>でした。

それにしても、牧野先生の<マッキーノ>とはすばらしいネーミン

グですね。私も、<ウッチーダ・アート>にすればよかった。

 

文責 内田雪絵

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